勇士隊(duì)在季后賽中險勝灰熊，成功晉級后，更衣室內(nèi)的焦點(diǎn)不再是對內(nèi)得分王庫里的37分或是巴特勒的38分。更令人注目的，是一位在比賽時默默坐在替補(bǔ)席上、身穿訓(xùn)練服的年輕球員。他的名字是庫明加。在受傷前，庫明加能夠以場均20+分的表現(xiàn)穩(wěn)定輸出，然而如今連續(xù)兩場比賽被主教練科爾放在了替補(bǔ)席上，其重要性似乎已經(jīng)被小佩頓所取代。

球隊(duì)的靈魂人物追夢格林在發(fā)布會上給予了庫明加安慰與信任：“我堅(jiān)信，庫明加會在對陣火箭的系列賽中做出重要貢獻(xiàn)。”這一番話為這位年輕球員注入了信心。

知名籃球記者Shams更是直接提出了自己的看法：“想想火箭那群天賦異稟的年輕球員吧？勇士隊(duì)必須激活庫明加，他的能力足以將勇士隊(duì)帶到全新的高度。”

老將哈斯勒姆也為庫明加提供了支持：“勇士隊(duì)需要庫明加在對陣火箭時發(fā)揮關(guān)鍵作用，他將成為球隊(duì)的助力。”

然而，帕金斯的話卻帶著幾分嚴(yán)厲：“如果勇士隊(duì)不啟用庫明加，那么火箭隊(duì)將有很大的機(jī)會贏得比賽。”這無疑給科爾教練出了一道難題。

在關(guān)鍵的比賽中，勇士隊(duì)和庫明加都陷入了糾結(jié)。科爾教練既想贏球，又不敢完全信任年輕球員；而庫明加則想證明自己的價值，但又無法完全符合教練的比賽要求。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，西部的對手不會給他們太多時間和機(jī)會。火箭隊(duì)的年輕鋒線球員正等待著用他們的天賦來打破勇士隊(duì)的冠軍夢想。

勇士隊(duì)的難題在于他們的“天賦庫存”與“贏球剛需”之間的錯配。這也是為什么庫明加被DNP（Did Not Play），而波斯特、桑托斯等球員卻得到了上場的機(jī)會。

在進(jìn)攻端，勇士隊(duì)的得分能力已經(jīng)不能與2022年同日而語。穆迪的三分球時有時無，波杰姆斯基雖然靈性十足，但對抗能力卻成為他的短板。而追夢格林的傳球如今也成為了對手的笑柄。當(dāng)火箭隊(duì)用狄龍、小賈巴里·史密斯等年輕球員輪番沖擊勇士隊(duì)的禁區(qū)時，他們需要的不僅僅是一個傳切體系，更需要一個能夠在內(nèi)線強(qiáng)打、具備彈跳能力的爆破點(diǎn)——這正是庫明加受傷前所展現(xiàn)的看家本領(lǐng)。

然而，科爾教練現(xiàn)在給他的定位卻是一個“無球工具人”，要求他學(xué)習(xí)維金斯的空切技巧，同時在防守端做好卡位搶籃板的工作。如果庫明加不能做到這些，他便難以獲得信任。

在防守端，勇士隊(duì)的體型劣勢正被西部對手所利用。火箭隊(duì)的鋒線球員平均年齡較輕，人人能跑能跳，而勇士隊(duì)的鋒線球員則顯得年邁或者身材矮小。庫明加的身高2米03和臂展2米11以及他出色的彈跳能力使他成為防守申京和追纏杰倫·格林的最佳人選。然而科爾教練卻選擇讓腳步較為遲緩的盧尼去對位這些年輕的球員進(jìn)行防守訓(xùn)練。這無疑是一種諷刺因?yàn)楫?dāng)年勇士隊(duì)選擇庫明加正是看中了他的全面防守潛力。

當(dāng)然我們理解科爾教練的顧慮畢竟接下來的比賽對手實(shí)力強(qiáng)勁輸不起。但同時我們也應(yīng)該看到如果勇士隊(duì)真的想要爭奪總冠軍單靠37歲的庫里和35歲的巴特勒每場carry40分鐘是不現(xiàn)實(shí)的他們需要釋放像庫明加這樣的年輕球員的持球潛能來分擔(dān)壓力。而且傳統(tǒng)的傳切體系已經(jīng)被對手摸透面對火箭隊(duì)的無限換防他們需要一種新的破局方式。

庫明加并不是懷斯曼的翻版火箭隊(duì)也并非是2022年的獨(dú)行俠。因此我們不應(yīng)該再讓庫明加強(qiáng)行模仿其他球員而是應(yīng)該設(shè)計(jì)出適合他的戰(zhàn)術(shù)來最大化他的個人戰(zhàn)力。這包括在防守端利用他的運(yùn)動能力鎖住杰倫·格林同時在進(jìn)攻端給他創(chuàng)造單挑對手的機(jī)會甚至與庫里進(jìn)行配合打出高效的進(jìn)攻組合。

換句話說就是給庫明加一定的特權(quán)在替補(bǔ)階段不必完全融入傳切戰(zhàn)術(shù)而是應(yīng)該在他打出優(yōu)質(zhì)防守之后利用他的運(yùn)動能力去打快攻避免陷入陣地戰(zhàn)。當(dāng)然如果需要打陣地戰(zhàn)也應(yīng)該給他一定的戰(zhàn)術(shù)支持讓他持球沖擊造犯規(guī)或者打錯位強(qiáng)吃對手簡化攻防回合盡可能地發(fā)揮他的價值。

總而言之物盡其用人盡其才這才是主教練應(yīng)該追求的目標(biāo)而不是將自己的戰(zhàn)術(shù)體系強(qiáng)加在球員身上讓他們失去自我。相比于一犯錯就將其按在板凳上鼓勵與解開心